دانلود ترجمه مقاله داده کاوی و بررسی آموزش و آموزش بر اساس شبیه سازی

دیدگاه ها ( ۰ )

ترجمه مقاله یک رویکرد داده کاوی برای ارزیابی آموزش در آموزش مبتنی بر شبیه سازی

 

 

عنوان انگلیسی: A data mining approach for training evaluation in simulation-based training
عنوان فارسی: یک رویکرد داده کاوی برای ارزیابی آموزش در آموزش مبتنی بر شبیه سازی
رشته های تحصیلی مرتبط: مهندسی صنایع و مهندسی کامپیوتر
گرایش های تحصیلی مرتبط: داده کاوی و هوش مصنوعی
مجله: کامپیوتر و مهندسی صنایع - Computers & Industrial Engineering
دانشگاه: مؤسسه مدیریت فن آوری، دانشگاه ملی چانگ هسینگ، تایوان
کلمات کلیدی: ارزیابی آموزش، شبیه سازی، سیستم های چندرسانه ای، داده کاوی
نشریه: الزویر - Elsevier
سال انتشار: 2015
تعداد صفحات مقاله انگلیسی: 10
تعداد صفحات ترجمه فارسی: 30
فرمت فایل ترجمه مقاله: ورد تایپ شده
کد این مقاله: 7374
نمونه متن ترجمه

با تکامل قابل توجه فناوری کامپیوتر، شبیه سازی به ابزار یادگیری تجربی موثرتر و واقعی تر در کمک به آموزش سازمانی تبدیل شده است. اگرچه، آموزش مبتنی بر شبیه سازی می تواند اثربخشی آموزش برای کارکنان شرکت را بهبود بخشد، اما همچنان چالش های مدیریتی بسیاری وجود دارد که باید بر آن غلبه شود. این مقاله چارچوب ترکیبی ای را گسترش می دهد که تکنیک های داده کاوی را با آموزش مبتنی بر شبیه سازی ادغام می کند تا اثربخشی ارزیابی آموزش را بهبود بخشد. مفهوم یادگیری مبتنی بر اعتماد به نفس برای کمک به پیامدهای یادگیری کارآموزان از دو بعد سطح دانش/مهارت و اعتماد به نفس اعمال می شود. تکنیک های داده کاوی برای تحلیل مشخصات کارآموزان و داده های تولید شده از آموزش مبتنی بر شبیه سازی برای ارزیابی عملکرد کارآموزان و رفتار یادگیری شان به کار می رود. روش شناسی پیشنهادی با مثالی از مورد واقعی آموزش تیراندازی پیاده نظام مبتنی بر شبیه سازی در تایوان نشان داده شده است. نتایج حاکی از آن است که روش شناسی پیشنهادی می تواند به درستی عملکرد کارآموزان و رفتار یادگیری شان را ارزیابی کند و دانش نهان برای بهبود پیامدهای یادگیری کارآموزان را بهبود بخشد.

نمونه متن انگلیسی

With the significant evolution of computer technologies, simulation has become a more realistic and effective experiential learning tool to assist in organizational training. Although simulation-based training can improve the effectiveness of training for company employees, there are still many management challenges that need to be overcome. This paper develops a hybrid framework that integrates data mining techniques with the simulation-based training to improve the effectiveness of training evaluation. The concept of confidence-based learning is applied to assess trainees’ learning outcomes from the two dimensions of knowledge/skill level and confidence level. Data mining techniques are used to analyze trainees’ profiles and data generated from simulation-based training for evaluating trainees’ performance and their learning behaviors. The proposed methodology is illustrated with an example of a real case of simulation-based infantry marksmanship training in Taiwan. The results show that the proposed methodology can accurately evaluate trainees’ performance and their learning behaviors and can discover latent knowledge for improving trainees’ learning outcomes.

راهنمای خرید

شما پس از انتخاب دکمه خرید در سایت ترجمه یاب به سایت ایران عرضه جهت انجام مراحل خرید ترجمه مقاله  یک رویکرد داده کاوی برای ارزیابی آموزش در آموزش مبتنی بر شبیه سازی هدایت خواهید شد.

  • اشتراک گذاری در

دیدگاه خود را بنویسید:

تاکنون دیدگاهی برای این نوشته ارسال نشده است